这是来自清华附小的第6封信了,与前5封信不同的是,这封信是应成志少年的“要求”寄出的,谨以此表达对成志教师们的真挚谢意。
亲爱的成志教师们:
进入2020年以来,我们已经收到来自学校的5封温暖来信了,读了你们的来信,我们的收获和感触很多:
第1封信和第3封信,学校提供了“1+X”种非常假期如何度过的方法,为我们的学习生活给出了策略,好贴心呀!
第2封信,鼓励爸爸妈妈带着我们把书房变成教室,把客厅变成运动场,把爸爸妈妈变身成“前端教师兼班主任”;
第4封信,针对特殊时期我们可能遇到的心理问题,“丁香心语”热线开通啦;
第5封信,为我们提供了2月17号开始的“延期开学”的相关安排,我们的自主学习开始啦!
我们知道,这5封信里每一个字的背后,都饱含着老师们的智慧和付出。
前5封
在这个非常假期里,我们有一些话想对你们说,面对疫情,我们每天都不能出门,但是你们的用心陪伴,让我们的这个假期非常温暖。每一天,你们时而线上做班级的“大管家”,时而成了特别的“线上主播”,时而又是学校“丁香心语”的老师妈妈。在延期开学的日子里,你们还要天天指导并督促我们的学习和生活,守护我们的平安,促进我们的成长。
虽然我们无法看见你们在做什么,但是每天我们学习的资源,策略和评价,却都是你们提供的;虽然,我们不能在校园相遇,但在网络学习资源中,我们几乎每天都能看到你们;虽然,你们不能守在我们身边,但只要我们有需要,你们都会及时出现帮助我们……
成志教师们,你们都是幕后英雄。你们每一个人,在这特殊时期,把责任与担当镌刻在时间的坐标轴上。
01
我的老师是“防疫战士”
在这个非常假期里,我们的老师们都变成了防控疫情期间的“防疫战士”,每个班级都变成了疫情期间的战斗小组。创建专项微信群实时跟踪反馈,全校教师实时信息共享,确保每个成志少年不被遗忘,保障我们的平安健康。
每一天,我们总能通过家长的手机,看到你们关切的询问每一位同学的状况,还不忘叮嘱我们“不外出,不聚会”,有特殊情况外出必须戴口罩,勤洗手。怕我们不会操作,你们还专门录制了洗手视频、戴口罩视频发给我们。
每一天,都有老师们来关心我们的健康状况并登记上报,要知道我们学校在全市可是有四个校区,八个校址,181个班,7000余名学生呀,工作量可想而知,而这只是你们每天必须做的功课之一。那些身处湖北等地区的同学更是你们最牵挂的,每天听到老师关心与鼓励的话语,使他们拥有了战胜疫情的信心。
02
我的老师是学习“导航员”
在这个非常假期里,你们不仅是知识的传授者,而且是学习方法的引导者,更是个性化学习的指导者。你们指导我们如何获取真正的知识,如何甄别和筛选知识,如何利用互联网为学习服务……
每一天,我们都能得到老师们对我们学习的指导。当得知假期延长,同学们需要在家里“停课不停学”的时候,你们马上启动线上 “师生互动”,线下 “学生自主落实、自我完善”的“1+X”种非常假期的过法,有策略、有路径地指导我们。
你们发出一份份饱含老师爱的问卷,了解我们的需求,调查我们在家自主学习会有哪些困难,班主任和学科教师该怎样有针对性地提供帮助,是否有家长在医院参加一线抗疫没有人陪伴……收回的近7000份问卷,为学校各学科制定学生的自主学习方案提供了准确的支撑。
担心在家的爸爸妈妈们面对我们”束手无策",你们充分发挥“互联网+教育”优势,搭建空中学校,建立教学和辅导的双向交流渠道,积极指导我们在线学习,合理安排作息时间,形成“1+2+n”的《清华附小“1+X”自主学习菜单》。于是,一大批“硬核”成志教师脱颖而出。
03
我的老师是“学习伙伴”
在这个非常假期里,我们的学习环境突然发生变化,互联网学校、远程互动等给我们的学习带来了挑战,但作为“学习协同者”的老师们却勇敢创新,发挥潜能,把学习变得有趣,好玩,又有意思。方法多多,收获多多,我们的老师棒棒哒!
数学老师,带领我们进行疫情防控小课题研究;
科学老师带着我们进行科学研究,做各种小实验,甚至进行抗击疫情的编程;
艺术老师带着我们,用画笔、用歌声、用舞蹈来宣传防控疫情;
班主任鼓励我们接力分享三件好事,驱散疫情期间不开心的心情;
所有的教师跟进班级养成教育,对我们进行相应评价。
04
我的老师这样“家访”
在这个非常假期里,我们每天都期待着老师的在线“家访”。由于在家隔离,我们不能与同学见面,不能尽情的奔跑,或多或少会有些不开心和小情绪。有的同学,由于平时和爸爸妈妈长时间相处不多,现在突然天天在一起,亲子关系反而有些“小紧张”。这样的、那样的小问题不断涌现,该怎么办呢?不过很幸运,我们有老师的“家访”。
每一天,在家校沟通的时间,你们不仅主动关心我们的学习,听取我们的心声,还询问我们的苦恼,为我们提供丁香心语热线资源,邀请学校的心理老师来跟我们聊一聊,甚至给我们的爸爸妈妈打电话,帮助他们缓解焦虑,释放压力。通过这么多种形式的“家访”,很多同学感觉老师随时就在我们身边。
老师们的在线家访
老师您放心,我们一定不给爸爸妈妈添麻烦,更不会辜负老师们对我们的期望!
05
我的老师好有情怀
从延长的假期第一天开始,我们每天都早早起床、洗漱、吃早饭,然后8点准时坐在电视机前,等待着中国教育电视台CETV4《同上一堂课》直播课程,当听到电视里响起“各位小朋友们大家好,我是清华附小的老师……”的声音,我们仿佛又回到了教室上课,既幸福又开心。
“各位小朋友们大家好,我是清华附小的老师……“
为了上好每一堂课,你们尽力把每个细节都做到完美,语言一字一字的斟酌,多少个夜晚到了凌晨2、3点钟......录制当天,五点起床,六点化妆,你们努力将最好的样态呈现给全国的小学生们。
五点起床,六点化妆
老师们将最好的课堂呈现给全国的小学生们
我们的学校一直秉持公益引领的精神。这次应教育部的要求,承担起“延期开学”期间小学的教学任务。截止到昨天,学校已经有68位老师在中国教育电视台(CETV4)录制了127节课,86位教师在国家云课堂名校优课参与录制104节课……
除此之外,我们的老师还积极参与国家教育资源公共服务平台、海淀教委“停课不停学”的录课工作,给全国小学生提供优质课程资源,带动所有的小朋友“自己学习”、“自主学习”,直至“自动学习”。
不仅是我们喜欢听你们的课,就连全国的小朋友都在听你们的课。我们从班级群看到了很多来自新疆、西藏、内蒙、云南、福建、河南、江苏、山东等地的小朋友与我们一起“同上一堂课”。
新疆
喀什
来自新疆喀什八一爱民学校的小朋友,很多每天7点就起床,相当于北京的凌晨4点,早早等在电视机前要收看我们学校老师的授课。
内蒙古
包头
来自内蒙古包头市昆都仑区钢铁大街第四小学五年级的同学收看节目后说:“在这个特殊的时期,在家里就可以听到清华附小老师讲的课,我特别兴奋。感谢清华附小的老师们给我们的精神食粮!听着老师的精彩讲解,我感受到作者在园子里充满乐趣、自由自在的生活。我会在家学习不放松,等待春暖花开!”
山东
济南
来自山东省济南高新区金谷德艺小学一年级的小朋友,在来信中写道:电视里的语文老师讲课生动有趣,并且还有儿歌,能让我很快记住学习内容。数学老师讲课非常亲切,用一个一个的小故事讲数学问题,我特别喜欢,希望下周还能听到他们的课。
西藏
拉萨
拉萨实验小学的老师也在感慨:连续看了几堂课,内容通俗易懂,学生容易接受,给一线老师提供了“停课不停学”的网上教学模板,非常受益。
北京
清华园
我们学校的大朋友们也对老师们竖起赞美的大拇指:我们看到——您在这个寒假里启动全天候的“网上上班”,天天忙碌在电脑旁,有的录制语文课、数学课、心理课、英语课,有的还要录制道法和劳动课,你们成了特别的“主播”。主播是笑谈,给您千金也许您也不会换,因为我们知道,您会舍不得,舍不得这美丽的丁香校园,舍不得你们眼中的不完美却在生长的“丁香少年”。
看到这么多的反馈,真为我们的学校感到骄傲,真为我们的老师感到骄傲啊!
非常时期,非常责任,让我们有非常信仰。我们的国家正在经历一次非同寻常的考验,我们相信一切都会过去,美好的未来等着我们。我们感恩我们的老师,每位成志教师都是教科书上没有的“活”教材,面对心理承受和意志坚毅的考验,我们期待长成你们憧憬的那个模样。
06
我的老师,我想你了
“非常”的日子里,不能时时见到您,老师,您知道我们有多想您吗?
12
《我想》
我想学校,
我想我们所有的课程。
就连很累的体育课,
好像也变得那么美好。
我想升旗仪式,
我想同学们的国旗下讲话。
半个多小时的站立,
好像也变得微不足道。
我想大课间,
我想冬日里的太阳,给我的一缕温暖。
就连令人反感的武术操,
好像也变得如此有趣。
我想学校的午饭,
我想午饭中的美味佳肴。
就连那些炒白菜,
好像也能让人满口生津。
我想老师,
我想老师的谆谆教诲。
就连那犀利的眼神,
好像也变得脉脉含情。
我想同学,
我想课间大家的吵闹。
就连小罗小吕打架,
好像也变成了艺术。
期望
当病毒过去,
当喧闹再次回到校园。
而我们
则能坐在一起,
用朗朗的读书声开启新的学年!
老师们,我们一起约定好不好?等疫情胜利后,我们一起到学校门口值周,一起鞠躬问好,一起在长满书的大树下阅读丰子恺的诗画,我们一起谱写春天的故事,春暖花开,繁花与共!
——全体成志少年
2020年2月
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END
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