有机会以家长义工的身份在清华附小图书馆值早班，近距离地走进图书馆，短短的35分钟，感触颇多，总结起来，有三个没想到。
首先， 图书馆的图书之丰富是我没想到的。我7点10分第一个到图书馆门口，看到图书馆的大门居然是敞开着的，略微开启的窗户使得室内的空气新鲜里带着一丝甜味，高高低低错落有致的书架上，图书看似随意、而又整齐有序地摆放着，安安静静地等待了孩子们来开启。图书的种类繁多，从低年段孩子喜爱的绘本到大部头的经典名著，从童话故事到科幻小说无所不有。我猜每个孩子都能找到他喜爱的读物！
其次，图书馆的学生自治程度之高是我没想到的。在我之后又进来几个孩子，我以为是来看书的，原来他们是学生志愿者，而且显然他们更轻车熟路，熟练地给陆续进来的孩子们刷卡，还小声地叮嘱着什么，间歇中还不时地整理一下被弄乱的书架。
而最让我感到意外的是，孩子们读书的热情之高是我没想到的。我原以为在图书馆值班就是走个形式，哪个孩子会一大早跑到图书馆看书呢？没想到，7点15分左右，孩子们三三两两地开始进来，到7点半左右，座位几乎坐满了，有的孩子就倚在书架旁全神贯注地阅读。图书馆里人虽多，却非常安静，除了孩子们翻书的沙沙声，偶尔听到值班老师的轻声提醒：“请同学们读书的时候身体坐直、头抬高”，就像在家里时爸爸妈妈常做的那样。我还注意到一个小细节：7点50分晨读时间准时结束了，图书馆的值班老师大声宣布，请拿到今天“最会读书奖”卡片的10个同学到门口领取小礼物。原来，细心的老师已经把读书专心、坐姿端正的孩子看在眼里记在心上，并把小卡片送给了孩子。通过这种方法，引导孩子们正确地读书。多好的方法啊！
我们经常说，要让孩子多读书，读好书。清华附小的做法是：你读或不读，书在那儿。给孩子们提供一个图书的环境，一个读书的氛围，一个书香浸润的天地。敞开大门，让孩子们觅着书香而来，这是最好的引导！
