孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师！”从兴趣出发，乐学才能好学。
周羽暄的兴趣是绘画和书法。从小她就喜欢拿家里的水彩笔乱涂乱画。我们一直都是给予鼓励和表扬，所以她的兴趣越来越浓。上了清华附小，学校的X课程深受孩子的喜欢。清华附小确定了培养学生“健康、阳光、乐学”的三个关键价值取向，由此开创了1+X课程的结构体系。怎样使孩子享受到学校提供的优质教育资源？如何实现学校的价值取向并符合孩子自身发展需要？我们和孩子在不断地尝试和转变中，总结出“兴趣是最好的老师”。
周羽暄的书法学习从一年级报名书法兴趣班开始，在贺老师的书法兴趣班，周羽暄从一笔一划学起到作品在学校第39届艺术节中展出，过程中点点滴滴的进步与老师的悉心指导和不断鼓励分不开，与孩子对书法的浓厚兴趣分不开。贺老师的悉心指导、不断鼓励以及对书法的喜爱促使孩子在学习中自主地动脑、动手去解决遇到的问题和困难，不断进步，越学越好。
随着作品在学校艺术节中展出后，班主任韩老师主动找到我们，希望孩子能在水木秀场上秀出更加精彩的自己。我们非常兴奋和感激给了孩子更大的舞台和机会展示自己。在韩老师、贺老师的悉心指导下，在学校老师的积极配合下，第50期水木秀场——兴趣是最好的老师如约而至。看着孩子自信地表演，看着台下小观众们期待的目光，我们深深地感受到了学校“让孩子站在学校的正中央”精髓的教育理念。
孩子说水木秀场让她更加自信，让她更加乐学，让她收获了成长。我相信本期水木秀场的展示必定成为她成长道路上宝贵的财富。
