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功能介绍 百年清华附小,有你,有我!
//时光里
//与朱自清+相遇
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成志教育,照耀一生。我们的母校清华附小每一年都用主题课程群的形式来帮我们实现成志教育。在这一年里,我们以经典阅读和成志人物为轴线进行深度学习与实践,通过横向打通学科壁垒,形成学科内、学科间、消弥学科整合三条路径,让学习有多种选择;纵向打通学段,使我们在不同时空中逐步攀升;横纵联合的主题课程群,实现我们附小成志少年持续的、立体化的深度学习。
2018年恰逢大文学家、我们附小老校董朱自清先生的120周年诞辰。我校师生用阅读向经典献礼,让朱自清的伟岸背影以及令人百读不厌的文学精神画卷浸润我们的心灵,让我们一起向清华附小100+3年的辉煌历程致敬。
PART·1
环境浸润,文化育人
我们清华附小的校园是人文家园、书香校园、生态田园、儿童乐园。伴随一年一度的主题阅读年,我们还能将校园变成一座神奇的成志博物馆。
低学段:时光里的好汉字
中学段:朱自清故居门票
高学段:时光里的小课题研究和时光里的一封信
时光里的班级文化
PART·2
在课堂里向“朱自清+”致敬
我们的老师在暑假里就启动了教学研究,一节一节精彩的课堂,展示出附小课堂上的独特魅力。
单篇经典教学
从经典文本出发挖掘我们学生的学习价值
《匆匆》
执教教师:王玲湘 薛晨
《冬天》
执教教师: 胡兰
群文阅读
为我们学生提供多维度、多层次的学习路径
《父亲》
执教教师: 窦桂梅、赵丽娜
《游记》
执教教师: 王峰
整本书阅读
为我们学生提供持续的、完整的教育情境
《背影》
执教教师: 焦玫
《朱自清小学生读本》
执教教师: 朱丽玲
主题实践活动
寻找教育与我们生活的生长点、生命需求的契合点
《朱自清故居门票设计》
执教教师: 张华毓
主题课题研究
培养我们儿童综合解决问题的能力、思维的发散与拓展以及持续性学习的意志品质。
《朱自清小课题汇报》
执教教师: 姜国明
学科主题课堂群展示
数学课
《数说<荷塘月色>》
执教教师: 汤卫红
英语AR课
《Moonlight over the Lotus Pond》
执教教师: 郭姗姗
科学课
《小水珠》
执教教师: 龚长霞
美术课
《荷塘月色》
执教教师: 聂焱
戏剧课
执教教师: 钟姝
课堂背后的故事
PART·3
在活动中向“朱自清+”致敬
学校通过以“时光里的背影”的系列主题活动,实现学科内学段进阶深度打底,各学段跨学科整合,探索出一种持续性、链条式的学习实践方法,让我们儿童充分体会民族文化精粹与朱自清的达观。
大师进校园活动
1
朱自清女儿朱蓉隽奶奶重返母校,走进附小。
2
朱自清故居纪念馆的名誉馆长朱自清的孙子朱小涛先生寄语附小
一体化联动阅读积累活动
清华附小8个实体校区的师生开展共读共研,我们的活动涵育从阅读朱自清等大师们的经典文本开始。
名师研读:
师生共读:
亲子阅读:
朱自清朗诵竞赛:
清华附小本部
清华附小CBD校区
清华附小昌平学校
清华附小清河校区
清华附小在年度主题“学会改变、聚焦小细节”聚焦下,以朱自清主题课程群为载体,把成志教育的思想贯彻到教育教学实践中,用传统经典文化点亮我们的精神世界,让我们在阅读、积累、理解、运用、创造的过程中,语言习得、文化理解、思维发展、审美提升,实现内在生发,让经典文化滋养成为我们儿童成长中的充足养分!
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