金鹏课题研究社团的王宝绎、余逸辰、刘心雨、王昕炜、庄芊识同学
清华附小少年电子技师社团成立于2011年,是对初次接触电子技术的小学学生进行启蒙教育。
当代电子技术已被广泛地应用于国民经济和人民生活的各个方面。无论是工农业生产,还是科学研究、交通运输、医疗卫生、文化教育等,几乎再也找不到一个与电子技术完全没有关系的领域。各个科学技术都需要这方面的知识。实际上,电子技术已成为一种基础性技术,被应用于其他各个技术中。
电子学是知识性、实践性都很强的科学,要掌握电子技术必须学习电子知识。但是,要真正理解、融会贯通,就必须进行实践。这个道理,只有广大青少年朋友们亲自投身到电子技术的实践中去,才能体会到。
电子制作活动,是既要动手,又要动脑的活动,它极易使青少年朋友们发生兴趣和调动起钻研科学技术的积极性。这对培养青少年朋友们解决实际问题的能力和发挥创新精神,都极为有利,是青少年朋友们提高自身科学技术素质的一项很好的活动。
“少年电子技师认定活动”是一项深受广大中、小学生欢迎的科技活动,它激发了中、小学生学习无线电、电子知识的热情,增强了动手、动脑的能力,给与中、小学生掌握电子知识程度、范围及能力的测试和评定,普及了电子科技知识,为培养我国电子事业后备人才奠定了基础。因此,为了加强对广大中、小学生的素质教育,提高他们的科技素质,北京市无线电运动协会、北京少年电子技师认定活动组委会,在开展无线电科技活动的同时将继续广泛地开展少年电子技师认定活动。
社团教学内容包括:电工基础知识,安全用电常识,常用电子元器件的性能与符号识别,无线电波发射与接收,识别电路原理图,用电子套件制作小作品,用万用电表测量直流电压、直流电流与电阻等电路参数和检查元器件质量,使用电烙铁、尖嘴钳、镊子、螺丝刀、锉刀等工具制作电子小制作。清华附小电子技师社团是培养未来电子精英的摇篮,学生可以用自己的双手去实践、去探索,在实践中掌握知识、在探索中培养创新。
2012年毕业生的留言:
电子技师是一项非常有意义的活动,在活动中我认识了许多电子元件,了解了负责的电路图板,我还制作了音乐门铃、电子琴、讯响器、振荡器和无限的测向机,同时我还能用自己的双手创造出自己喜欢的东西,电子制作锻炼了我的耐心,信心和自信心,如果你觉得有有意思也可以来试一试。