金鹏课题研究社团的王宝绎、余逸辰、刘心雨、王昕炜、庄芊识同学
1月15日,我校第二十二届教育研讨会继续举行,著名教育专家、华东师范大学教育学系李政涛教授到访我校,与我校全体教师就《从改造课堂,到改造自己》这一主题展开了交流。
李政涛老师从自己的丰富的经历开始,从自己听了3000节课入手,从理论到实践,与我校教师分享:改造课堂应该改造什么。李教授指出,改造课堂,应该先改价值观,再改思维方式,最后改行动方式。李教授认为,改造课堂最根本的不是改一些技巧、方法,而应该从根本上去改变,首先要以学生为中心,要将学生作为教育教学的起点和出发点,要具备研究学生的能力,要关注学生成长地需要和发展需要。
关于怎么改,李教授指出,首先要把课堂还给学生,放给学生;其次让课堂有生长的气息。关于自我改造,李教授认为要实现自我更新、自我发展、自我蜕变、自我多次诞生。只有做到这样,才能做到改造自我,实现超越。
李教授的课,得到了我校教师的广泛好评,大家纷纷与李教授进行交流,解决自己多年的困惑。
李政涛老师从自己的丰富的经历开始,从自己听了3000节课入手,从理论到实践,与我校教师分享:改造课堂应该改造什么。李教授指出,改造课堂,应该先改价值观,再改思维方式,最后改行动方式。李教授认为,改造课堂最根本的不是改一些技巧、方法,而应该从根本上去改变,首先要以学生为中心,要将学生作为教育教学的起点和出发点,要具备研究学生的能力,要关注学生成长地需要和发展需要。
关于怎么改,李教授指出,首先要把课堂还给学生,放给学生;其次让课堂有生长的气息。关于自我改造,李教授认为要实现自我更新、自我发展、自我蜕变、自我多次诞生。只有做到这样,才能做到改造自我,实现超越。
李教授的课,得到了我校教师的广泛好评,大家纷纷与李教授进行交流,解决自己多年的困惑。