学生在社区认真的写春联
学生把书写好的作品悬挂起来
向前来围观的人们赠送自己书写的春联
向前来围观的人们赠送自己书写的春联
这次义卖活动，我们把在课堂上学到的知识，在实践中进行了运用。我们知道了学习知识是有用的。这样，我们的作品也有了价值。还充分发挥了我们的艺术特长，也让我们知道了小商小贩们的艰辛，让我们知道了挣钱的不易。
——刘荣浩
这次义卖活动非常精彩，许多老师和家长都参与了。这让我们异常兴奋。当时我们组，分工明确，齐心协力，卖出了第二名的好成绩。我们都尽情发挥自己的特长，有写的，有画的，还有制作广告的。当时真是顾客盈门。我们都觉得活动新颖而有趣，期盼着下一次。
——战文翰
清华附小综合实践活动学生记录
——意见总结
一、活动人感受：
1、挣钱不容易。
2、丰富了学生的校园生活。
3、从活动中收获了快乐。
4、通过活动让大家更团结。
5、让学生了解社会、亲近社会。
6、锻炼了口才，提供了一个展示自我的机会。
7、锻炼了自己的毅力。
8、体会到商贩们不容易。
9、学会卖东西不能乱写价格，叫卖有礼貌。
10、学会了与人沟通，鼓励和赞美别人。
11、感觉准备不充分，场地有限。
12、增长了自信心。
13、体会到父母的不容易。
14、义卖可以帮助贫困的人。
15、感谢老师为我们组织活动。
16、考验了我们的生活能力和工作能力。
17、生活要靠自己的双手来创造，知道先苦后甜的道理。
18、增加了学生的责任感和爱心。
19、只有付出才会有回报。
20、很有意义，感觉自己能为他人和社会做贡献。
21、希望能有更多的家长来参加活动。
22、了解了艺术的美，发现了自己的艺术才华。
二、学生对于学校举行类似实践活动的想法：
“支持”的理由：
1、学到了知识，锻炼了自己的能力。
2、让人更加自信。
3、加强了沟通，体会了劳动者的辛苦。
4、对自己性格有改变。
5、可以用赚的钱帮助别人。
6、培养了爱心。
7、活动让学生边学边玩，加强了动手能力。
8、增长了学生的审美能力，对学生有益处。
9、对做买卖有了初步的认识。
10、帮助学生了解社会。
11、对成长有帮助。
12、增进了学生的团队精神。
13、有助于拓宽视野。
三、家长意见：
1、愿意让孩子多参加实践活动学习知识，帮助他人。
2、通过外出活动让孩子充分认识到挣钱不容易。
3、这样的实践让学生学会了活动的组织协调。
4、增长了孩子的见识，社会知识更丰富。
5、通过这次活动让孩子懂得了挣钱不容易，也让他们知道了如何挣钱和如何花钱，可以通过自己的双手为社会做贡献。感谢学校的老师。
6、很好的活动，是锻炼孩子的好方式。
7、未来需要多举办，需要家长配合的话，我们积极参与。
8、让学生有很好的舞台来展示了自身的才艺，让自己的才华变成一种价值，一份爱心，一份社会责任感。
9、希望增加孩子的动手机会，这样孩子更会乐于其中，印象更深。
10、锻炼了孩子的交往沟通能力，让孩子具有了社会责任感，树立了正确的价值观，支持这样的活动。
