2014年1月17日，北京市教科院课程室王凯主任到我校讲学。此次讲学进一步深化了我校的课程改革，也为明年的重点工作指明了方向。
首先，王凯主任做了《如何构筑基于学习的教学：对真正学习发生的追问与反思》的主题讲座。讲座主要分析了现阶段课堂教学存在的问题，并结合案例阐释八大学习理论。理论深刻，引发思考。
随后，我校的老师与王凯主任进行了对话。对话交流气氛融洽、讨论深入。全场掌声不断。
最后，王凯评价说：“清华附小老师们的学习热情很让我感动。清华附小的课程改革也做的很扎实，很有成效。值得一提的是，清华附小在课程整合方面也做了大胆而有效的探索。期待清华附小课程改革在新的一年里有突破性的进展”。
首先，王凯主任做了《如何构筑基于学习的教学：对真正学习发生的追问与反思》的主题讲座。讲座主要分析了现阶段课堂教学存在的问题，并结合案例阐释八大学习理论。理论深刻，引发思考。
随后，我校的老师与王凯主任进行了对话。对话交流气氛融洽、讨论深入。全场掌声不断。
最后，王凯评价说：“清华附小老师们的学习热情很让我感动。清华附小的课程改革也做的很扎实，很有成效。值得一提的是，清华附小在课程整合方面也做了大胆而有效的探索。期待清华附小课程改革在新的一年里有突破性的进展”。
