四、班主任老师
在小学6年里，我们有3位班主任老师。
我的启蒙老师是彭光玉老师。那时彭老师很年轻，精力充沛，我们班所有的课大多是她教。彭老师在教学上很认真，对学生管教也比较严厉，上课都要坐正，看着黑板，认真听讲。正是这样我的学习还比较好，能在前几名吧，还当过半个学期的班长，由于身体不好，后来被妈妈申请撤掉了。
施宝贞老师是我们四年级的班主任，她虽然只教了我们一年多的时间，却给我和同学们留下很深的印象。她高高的个子，仪表大方，年轻漂亮、和蔼可亲是同学们一致的感觉。她课讲得好，也从不大声训斥同学，所以大家都很喜欢她。记得有一次在她的课上，我低着头，摸着手里的弹弓，脑子里想着：放学后，去试试这弹弓，看能不能打个鸟什么的？突然感觉教室里寂静无声，我猛然抬头，只见施老师已经站在我的身旁。我慌忙把弹弓塞进了课桌里，站了起来，脸一下就红了。只见施老师把手伸出来，我只好把弹弓从课桌里掏出来，交到她的手里。施老师只说了让我注意听讲，转身回到讲台，继续讲课。下了课施老师把我叫到办公室，给我讲道理，让我今后上课一定要好好听讲，并把弹弓还给了我。我也保证今后认真听讲。经过施老师这次批评教育，我从此改掉了上课玩东西的坏毛病。
五年级时的一天，下午下了体育课，我回到教室，只见几个男生在教室里，一边哭一边说着什么，原来是学校让施老师去带毕业班，不教我们了。我一听鼻子一酸，眼泪也下来了。同学们都舍不得施老师走，虽然是恋恋不舍，但是最终还是服从学校的安排。于是迎来了我们的第三位班主任老师，那就是朱碧琴老师。
朱碧琴老师，个子不太高，眼睛不大，嗓音不高也不大。在学校里，好像从来没有见过她。就是这位默默无闻的朱老师，以她的善良、爱心和耐心打动了我们，是她把我们带到六年级，直到小学毕业。
五、我的理想
记得我在高中快毕业时，一天和妈妈出门，路上碰到朱鑑荣老师。朱老师问我，高中毕业想考哪个学校？我还没回答，妈妈急忙说我想当数学老师，考师范院校。是的，我特别喜欢当老师。在高中时，我是数学课代表，数学老师针对作业中的问题，时不常的让我在班上给同学讲题，讲完题还给同学答疑，我感觉是美滋滋的。我真想当个老师，永远享受那种快乐。从小学到中学，语文课的作文，老师经常让写“我的理想”，我写的都是：我的理想就是：当一名人民教师。
我的父亲朱蔭章是清华大学注册组的职员，抗战时期随清华大学去了云南昆明，我是在昆明北郊梨园村（现在更名龙院村）出生的。在我出生之前，为躲避日军飞机轰炸，妈妈带着哥哥去了昆明附近的呈贡县，她在那里的私立恩光学校任小学老师。我出生前她才辞职回家。小时候妈妈常常教我一些儿歌、画画什么的，家庭对的我教育、要求是严格的。
上了小学，我非常喜欢教我的老师，像施宝贞、朱鑑荣等老师，生活在清华大学的她们，依托良好环境及家庭背景，丰富的文化知识，她们善良、为人正直，她们和蔼可亲、朴素大方……总之在她们举手投足之间，都给我留下了非常美好的印象。我的中学老师，深厚的文化底蕴、丰富的科学知识、循循善诱的教学方法……让我从心底里觉得“老师”很了不起，“教师是人类灵魂的工程师”嘛。记得那时候有一部苏联电影《乡村女教师》，一个女孩子一辈子献给乡村教育事业，很感人。
深受家庭、学校、老师们的影响，我选择了教师职业。记得高考报志愿时，一类院校十个志愿、二类院校五个志愿，我大部分都填的是师范院校。不料上天和我开了个大玩笑，我去了一所工科院校——北京轻工业学院读书。1964年毕业，我分配到了北京玻璃总厂工作。意外的是，我的执着得到上天眷顾，我被工厂分配到厂办学校，北京半工半读玻璃工业学校（后更名为：北京玻璃技工学校）。我终于当了一名教师，实现了我的理想。我在职业教育的讲台上，执着的耕耘了30十多年，直到退休。30多年的教学工作中，不论是在三尺讲台上，还是带学生在工厂现场教学或跟三班指导实习劳动；不论教技校、中专、电大，还是各种培训班的学生；不论教基础课、专业课、带毕业设计，还是做教学管理工作，我的脑海里都有当年老师们的影子，不忘老师们对我的培养教育，努力做一名合格的人民教师。
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- 1954年朱碧琴老师在讲课
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- 2006年我们看望朱碧琴老师
