每次课间操前，夏老师身边都会围着一群叽叽喳喳的孩子，他们或说或笑、或跑或闹，路过他们身边，总能听到“夏夏”这一称呼，而夏老师脸上洋溢的笑容告诉我们——这就是作为最年轻教师特有的幸福！
经常在放学后，看到夏老师曾经的学生来到现在的班级，帮着夏老师和孩子们做值日，一切显得那么自然，好像他们从未与“夏夏”分开，还是“夏夏”班级的一员。
在日常的教育教学管理中，常能听到夏老师这样称呼同学们——“各位，请注意。”这样一个简单的称呼，让我们感受到的是一种由内而外的师生平等。
每天下班后，夏老师总是最晚离开办公室，备课、批改作业、与学生家长沟通都是必做的功课。作为一个年轻人，能够把这么多精力放在工作上，实在难能可贵。由于她的勤奋用功，在2011年的“丁香杯”青年教师上课比赛中，夏老师获得了特等奖。这一成绩的取得，让每一个关心和帮助她的同事们都感到欢欣鼓舞，也给了她自己今后面对教育教学工作更大的勇气和力量！
夏老师作为一名工作仅一年半的年轻教师，她对工作的投入和对孩子们的热爱赢得了她的学生；同时，作为办公室中的小妹妹，她活泼、可爱，她特有的“夏氏幽默”也赢得了我们。
她是我们的——夏夏！
（李丽娜）
感言：是年轻，是活泼，是少年不识愁滋味……傻傻的笑，常常荡漾在夏京颖的脸庞，似乎没有什么特别的原因。无论什么样的学生，夏老师都从容悦纳，并总能发现其无穷的可爱之处。在陪伴中，她和学生一同成长。希望新的一年里，她能成长得更茁壮，收获更丰硕。
窦桂梅 刘建伟