附小最近动态,全部在此集结!
“为聪慧与高尚的人生奠基”是人生的终极目标,细化到小学阶段…
七大建筑、十二大景观,附小的校园可谓一步一景。走进学校...
“我们努力,让学校的每一个角落都能充满教育的智慧与欢快...
“我是清华少年,努力成为健康、阳光、乐学,拥有中国灵魂...
“清华附小的每一个人都是学校课程的执行者,也是创生者…
家校之间的积极沟通与良性互动,是培养优秀孩子的必要保证…
为进一步提高教学质量,促使学校师资队伍取得进一步发展,...
本文是美国作家大卫.欧文回忆自己少年时代学习生活时写的一篇文章。它叙述了科学课上怀特森老师运用“故弄玄虚策略”,教会学生“新怀疑主义”的故事,塑造了一个对学生产生了深远影响而又独具一格的老师形象。文章安排材料的方法与学生常见的文章有所不同:正侧面描写相结合的方法描写人物,是本文写作上的一大特点。