“雷锋叔叔,你永远年轻”班级活动设计——薛晨老师

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    “雷锋叔叔,你永远年轻”班级活动设计——薛晨老师

    对学生进行思想教育,一定要做到知行合一,班会上更侧重于认知层面的教育,但更多的是要将学生的认知转化为实际的行动,在现实生活中操练他(她)所习得的道德准则,所以活动延伸步骤中,我强调的是“由近及远,由我及他”的教育原则。通过这样系列地开展活动,使学生在实际生活中明确教育目标,固话良好行为,最终形成个人行为习惯。

“雷锋叔叔,你永远年轻”班级活动设计——薛晨老师