【毕业课程班级系列展示四】六(4)班:《长成我自己》——46个人的故事

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    【毕业课程班级系列展示四】六(4)班:《长成我自己》——46个人的故事

    2011级四班,坚持适才扬性,发现每一个儿童;坚持开发课程,寻找同一类孩子;坚持穿越边界,铸造教育生态系统。让每一个儿童站立在班级正中央,在班级群体中浪漫生长……

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