1949年初，北京解放了。秋天，我走出了山东农村的老家，来到了清华园。父亲写了一封信，让二姐交给成志学校的校长季镇淮先生。于是我和哥哥、姐姐、妹妹一样，走进了这所学校，成了一名二年级的小学生。其实，我一个字不识，连名字也是上学的前一天二姐教我的。何以就上了二年级了呢？据说是一年级已满额，二年级还可以勉强收一个，所以我就上了二年级。我在懵懂中开始了全新的生活，感到兴奋、快乐，对未来充满了希望。
现在回望过去，我非常清楚当时只是站在了人生的一个起跑线上。我当时的状态令人担忧，10岁了，个子不小，满口的山东话，听不懂同学们、老师们在说什么；头上有虱子，穿的衣服也很土，还不如现在的农民工子弟。学校的老师和同学很平静地接纳了我，不断的教导我、帮助我，我很快就融入了集体之中，成为了一个名副其实的小学生。我就像一个婴儿，进入了温暖的摇篮，幸福地成长起来，从不谙世事的孩子，在起跑线上蹒跚起步，走向了光明的未来。
我今年75岁了，60多年前上小学的事，似乎应该淡忘了，可是有些事却让我忘不了，而且每每想起仍很激动。
首先是那些可敬可爱的老师。
我到北京时，学校早已开学。上学的第一天，一位老师把我带到一间屋子里让我默写，我当然不知这是测试我的文化水平，更不知他说的什么，我该做什么，后来我就被带去二年级甲班教室上学了。这位老师就是后来著名的特级美术教师吴承露老师。他后来教我美术，一直教到我清华附中毕业。他教学非常好玩，有时他在黑板上画一笔，我们在纸上学画一笔，一堂课下来，我们就画好了一个茶壶或者其他什么。有时他让我们随便画，要求仅仅是“把纸画满”，画的越热闹越丰富越好。这点很合我意，于是吴老师经常夸我“胆子大，敢画”，我很受鼓舞，还参加美术小组，跟着吴老师去写生，我们坐在河边画，他坐在我们后面，活动结束我们看见他画了一张速写，我们每个人都在他的画里，当时高兴极了。吴老师还教我们手工课，教我们用马粪纸刻了许多伟人、战斗英雄、劳动模范的画像，做了许多飞机大炮坦克什么的，非常逼真好玩。图纸都是他设计的，做的好的，他收去举行展览，我们都为自己的作品能“留成绩”而骄傲。吴老师自己做的样品特别精致美观，他女儿吴逸的婴儿摇篮和小车上，挂了许多吴老师的杰作。