低段的校园剧演出已经结束了，但是在微信群中家长们的讨论仍然在继续中，彼此分享着喜悦，分享着孩子们带来的惊喜与感动！
家长在微信中写到：
家长们还提出了这样的问题：戏剧带给我们的思考？
之一《成长中的感动》从开始排练这个剧目到演出，几乎横跨了整整一个学期，孩子们的努力付出为百年附小献上了一份厚礼。但之所以说，这是一份惊喜，是因为孩子们的能力、表现力、爆发力完全超出了家长们的想象。舞台上孩子们的表现，让我们所有的人都为他们竖起了大拇指！
之二《感悟中成长，协作中共进》
回想起一路走来的点点滴滴！戏剧课给于孩子们的专业指导，有助于提高他们对角色的感悟能力，以及换位思考的锻炼！活动的参与使集体意识和责任感大大提升！大家即是同学，还是搭档，相互配合。每个人都是不可或缺的，每个人都以角色的形式融入到集体中去，一次的参与胜过千言万语的说教。同时，整个过程中，家校联合的作用也进一步体现出来。
二（1）班 《牙刷骑士——唐德罗》
二（2）班 《不听话的匹诺曹》
二（3）班 《笨狼上学记》
二（4）班 《你看上去好像很好吃》
二（5）班 《握握手，好朋友》
二（6）班 《美丽的七彩裙》
二（7）班 《教训小老虎》
二（8）班 《笨狼上学记》
精彩的小主持们
台下座无虚席
