清华附小记忆留痕 之一----程远（清华附小1965届2班毕业生）

        少时的记忆总是零零碎碎的。
        记得上世纪五、六十年代的清华附小共有四个校门。北面为正门，间隔着两个较大的校门。西侧虽是个不大的木门，可由此进校的学生挺多。南墙中间的小门就很少开启了，外面是校外的一片菜地。鉴于经常从那里传来挖出骷髅的消息，使我不敢轻易由此踏出一步。
        校园靠北的一溜儿平房是低年级同学上课的教室，我最顽皮的事情就发生在那里。我曾在课堂上离开座位去擦黑板上的字，尔后跨骑在教室窗棱上，朝着底下诸位同学做鬼脸。讲课老师实在忍无可忍，便号召全班来抓我。同仇那个敌忾啊，逼迫我和一个叫陆龙的同学，直逃至小学操场北端的大土沟里，才腾出手来，向众位男女生反掷土疙瘩。
其实，我并不算最淘的，更淘的还有薛永、宋凤翔、王济平……
        倘若班里闹得太过厉害，校方便会派来一些男老师帮助震慑。别人倒没什么，只马老师的身影在窗外一晃动，尽管没说什么，也没做什么，肯定会令我们这帮淘气包立马有所收敛。因为他那以严厉著称的威名大家全都有所耳闻。
升至中年级，我们班的教室搬至校园东侧的一幢二层新楼里，南面有个大回廊。由于我学习成绩不错，淘气现象也有所改观，第一批就被发展成少先队员。这批队员以女生居多，男生仅四个，王立、庄人东和我，还有一个不是高朗朗就是李昕昕或朱玉清，记不太清了。
        孰料更大的机缘接踵而至，且颇具喜剧色彩。当全班的少先队员正排着队步入一间会议室，准备选举队干部时，我半心虚半玩笑地对其他同学讲：“到时你们千万可别选我啊。”不想这话叫后面的辅导员小沈老师听到了，回了一声：“为什么不能选你呢？” 单凭这么一句质疑，谁想大家竟在会议上全部举手，把我这个功课虽好但略带顽皮的学生选作了中队长。
更匪夷所思的事还在后面。没过多久，不知是出于班主任高秋萍老师还是同学们的信任，或许自己确实优秀？我又被推举为班主席，成了少先队和班里工作第一把手的双肩挑。使我在中年级初期达到了本人小学期间仕途的巅峰。接着，却是每况愈下。
        约摸四年级光景，我已退居至两道杠的中队委员，主要负责军体。每天早操我都要站在班级前头高声喊道：“立正！”然后转身跑至大队长李文伟（我们年级二班的同学）跟前，单手行队礼：“报告大队主席，本中队应到52人，实到51人，缺席一人，报告完毕。”
        回礼：“接受你的报告。”
        以下便是检阅。
        我印象中穿的是被母亲抛弃了的旧皮鞋，右脚的小脚趾已然袒露出来。随着自己“一二一，一二一……一、二、三、四”的口令，那双不合脚的皮鞋，便会发出“踶嘞嗒、踶嘞嗒”的伴奏，让自己略微感到有点局促及窘迫。
孩童的天性是什么呢？就是玩。在我的记忆中，清华附小最好玩的地方不是教学区，也不是操场，而是一条很深的大土沟。它以半环形将学校操场的西北部围定，其中心部位有一条蜿蜒流淌着的上百米长的小溪。课余时间孩子们常在那里玩耍，那情那景昭显出自然风光与文人气息的互动（现已被填平，遗憾）。
        大土沟西翼的沟壁上被一些孩子挖了几个洞穴，看上去非常神秘。北翼偏东，黄土沙丘起伏不断，加之溪水、树林，纵深七八十米不见人踪，是孩子们放学后最爱的玩耍地带。
        由于大土沟的客观存在，孩子们上学由北向南有三条路线可供选择。其一，西线，地势由低逐渐增高；其二，中线，先下沟，踏过溪水石块，再攀登几十个土台阶登上高坡；其三，东线，伴着起伏的黄土沙丘，荒草茂盛的一路。
        数中线所发生的事，于我记忆里最为轰轰烈烈。一年暑期，清华附小搞了个“夏令营”。在操场中央燃起一堆大大的篝火，红领巾们围着跳呀、唱呀，尽情欢乐……
        晚上睡觉就躺在各班教室由桌椅板凳搭建的“床铺”上。大约凌晨三四点钟，大家被一阵尖锐、连续的哨声惊醒。随之，上百号人便迷迷糊糊地尾随着蒙有红布的手电筒出发了。先由中线土沟下去，继而到田野、沟坎、马路上去抓“台湾空降下来的国民党特务”。结果，什么也没有发现。
        当队伍返归至大土沟，再次攀登操场中线的陡坡台阶时，不知前方谁先发出一声尖叫，紧跟着，全体小学生都跟发疯了似的猛追。最终，在操场中央捕获了穿着套头橡胶雨衣，由老师装扮的假特务。
        步入高年级，我的职称退至小队长。而我们二班，却搬迁至低年级时望尘莫及的深灰色楼房（在校园南端）。不想刚进去不久，班里就发生了一个重大事件。
        1962年清华附小为了更好地培养人才，搞了个试验班，让二年级一些同学通过考试，选拔出学习成绩好的组成两个新班，直接升入四年级，结果，便与我们班同级了。事情发生在来年。由于校方把我们班三名成绩好的同学转到了试验班，引起群情激奋。我们班的同学集体抗议，可当事者连个人影也没见，请愿活动不了了之。
        那阵的清华附小，除去重视“德智体”全面发展外，还特别热衷于开展文艺活动。每年都要在大学礼堂举办文艺演出。在我低年级时，于记忆里永恒的，是高年级学生在大礼堂表演的一个节目，许多同学至今对这个节目记忆犹新。
        舞台穹顶灯光缓缓暗下，背景银幕上打出个弯弯、晶莹、好大的月牙。幕布右侧，首先登台的是一个戴着软边白遮阳帽的男孩儿，双手平端，红领巾在白衬衫的映衬下显得格外鲜艳；幕布左侧，缓缓走出一个极其静雅清秀的女孩儿，紫罗轻纱显得缥缈，舞姿荡漾翩翩。童声这样唱起：
蓝蓝天空银河里，
有只小白船，
船上有棵桂花树，
白兔在游玩，
飘呀，飘呀，
看不见……
        两人模仿坐在弯弯月牙船的两端，此起彼伏，雾般的梦幻……广寒宫里住着嫦娥、玉兔和桂树，充满神话般的无瑕之联想。女生是朱紫玲，男生名字不知道。我年龄虽不大，但觉得两人实在是太般配了。一点也不夸张，他们绝对属于全世界最漂亮、最可爱的…… 不由想起了宣传画《和平鸽》的画面。
        当我升入高年级的时候，演出的节目里开始增添了“政治”色彩。
印象最深的是肤色天生自来黑的高朗朗所参与的节目。他和一帮同学略微抹点儿油彩，扮装“亚非拉”中的黑人，发出的童声全都特别压抑：“黑非洲，黑非洲，黑夜沉沉不到头，西方来的老爷们，骑在我们的脖上头……”
        的确，当时感觉美国人民特贫穷。尤其黑人，不但被当作牲口进行奴隶买卖，还成天被蘸着盐水的皮鞭抽打，死了，就往海里一扔……
        于是，高朗朗们发出了不屈的怒吼：“卡斯特罗和人民，团结起来进行斗争，卡斯特罗和人民，团结起来进行斗争。古巴西、古巴西，古巴西——洋金闹，古巴西、古巴西，古巴西——洋金闹……”
        在这个巨型雕塑剧中，我饰演的角色非常重要。许是长相缘故吧，浓眉、大眼、圆脸，我立于团队造型的最顶端，充当“亚非拉”形象中的亚洲人。右边是洋气漂亮的一班女生杨巾卯，她披着一头染成金黄色的头发，饰演拉丁美洲人；左边好像是六班的俊俏男生周华，被涂抹了一脸的漆黑，饰演非洲人。
        在上述角色中我没有一句台词，只不过是个造型而已。而下一个节目才是本人的重头戏。
        记得节目一开头，就是大家齐声朗诵：“未来的大厦谁来建？未来的天地谁主宰？未来的红旗谁来接？我们，我们！我们红色的新一代！”我扮演的工人是主要角色：手握钢钎、头戴鸭舌帽、脖绕白毛巾，挺胸昂头立于舞台的最中央。突然间，我忘词了，不是集体朗诵而是自己将要单独朗诵的那一大段。
        怎么会呢？天天背得滚瓜烂熟。早上，还在新公寓食堂饭桌前重复了一遍，临进礼堂又默念了一遍，挺好的啊。就赖那个害怕的意识：“到时别忘了。”得，这会儿真给忘了。当时我有点儿慌神。我知道台上是不允许乱动的，只好依附剧情，假装张闭着嘴型，其实并未出声。斜视了一下身旁的教师扮演者王永，特想问，可人家正情绪激昂地合诵着，根本无法体谅我的尴尬。视线下移，环绕着五颜六色民族服饰的演员。再看看礼堂前几排坐着的大学领导，全都闪烁着赞许的微笑……再往后，就什么也看不清楚了。
        愈发逼近自己的单独朗诵，却愈发想不起来台词，脑子里一片空白。完了，随它去吧，我也没办法啊，肯定露怯了……仅在瞬间的瞬间，灵感突现，我张口就来：“那时候呀，我将操作在炼钢炉旁，铁水汹涌奔流，钢花飞溅怒放……”
潜意识，给我帮了个大忙。