丁香科技团

无线电测向

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       无线电测向运动是我校一项传统项目,它做为一项竞技体育项目,同其它竞技体育项目一样,具有鲜明的竞技特征。具体来说,一是参加者必须共同遵守统一的竞赛规则,二是竞赛活动表现出强烈的竞争特点,三是每一个参加者在赛前和竞赛过程中要采取一系列措施,力求使自己的体力、智力、技术在比赛中得到最好的表现和发挥,以创造优异成绩,压倒对手,夺取胜利。我校无线电测向活动多次在北京市以及海淀区比赛中取得优异成绩。

    

李强 2006年毕业于上海师范大学, 2010年进入清华大学附属小学任教,目前担任数智化中心主任,负责学校科技教育工作。

选择了清华,就选择了一生的责任! 作为附小的成员,秉承“让儿童站立在科技教育正中央”的理念,并在学校提出五大核心素养的基础上,将“学会改变”作为清华附小科技教育落实的主要核心素养之一,并将科技课程作为“1+X 课程”的核心,落实“人人有课题、团队有成果”的口号,使科技教育不应只是面向少数爱动脑筋、动手能力强的学生,它更应该是一种普及教育的原则开展科技教育。

    立足课堂,明确课堂教学是学校教育的基本组织形式,是教师教育教学的主阵地,通过高效课堂影响学生学习科学的兴趣和科学素养的提高。

主要荣誉:北京市科学骨干教师、海淀区科学督学;

 



    文敏,小学高级教师,毕业于北京师范大学生物专业。1990年参加工作,2002年进入清华大学附属小学担任科学老师。兼任北京市科技辅导教师及海淀区学科带头人。工作中恪守:有教无类,因材施教,培养完全人格。讲科学、爱科学、学科学、用科学,把科技的种子深深植入学生的心灵.一直从事小学自然和科学教学工作,同时担任学校的科技兴趣小组工作。工作特点踏实、认真、肯钻研。座右铭:由于你不可能做到你所希望做到的一切,因此你就应当做到你能够做到的一切。本人曾被评为西城区教育先进工作者、海淀区学科带头人、海淀区骨干教师、科技园丁等称号;曾承担海淀区教师进修学校与人民教育出版社综合理科室合编的《科学》教材的编写工作;编写的论文曾在北京市及海淀区评比中分别获得二、三等奖;2005年起被聘为海淀区无线电测向兼职教研员,辅导的学生分别获得过北京市第4名,海淀区第一二等奖的好成绩。



    张永,现担任清华大学附属小学科学教师。毕业于首都师范大学物理系。2009年5月参加过去革命老区阜平捐书授课活动,同年10月参加国庆60周年群众游行活动,且积极响应教育部和党组织的号召,参加到农村支教活动一年。论文《小学生在科学课堂上的问题意识》曾获北京市京研杯二等奖。2011年11月被西苑学区推荐参加海淀区教师实验技能大赛,并获得二等奖。多年来先后辅导多项科技类比赛,如DI、OM、机器人、船模航模、纸结构承重、纸飞机、DI万人大挑战和未来工程师等,均有诸多学生分获市级或区级一二三等奖。现在清华大学附属小学主要担任DI、OM和无线电测向社团的辅导教师。在2013—2014年度DI亚太区国际邀请赛中,辅导学生获一等奖和三等奖。OM两支队伍均获海淀区第一名,已晋级2014年中国区决赛。无线电测向获海淀区团体赛第三名。